Nella classe quarta della Scuola Primaria “Nino Atria”, l’ora settimanale di Tecnologia è dedicata anche al progetto “ScacchisticaMente: la palestra della mente a scuola”, un percorso laboratoriale che utilizza gli scacchi come strumento didattico.
L’iniziativa è stata avviata dall’insegnante Salvatore Lombardo in collaborazione con l’istruttrice divulgativa di scacchi Guerrina Rosanna Capozzello. Il progetto propone il gioco degli scacchi come attività utile a sviluppare competenze cognitive, relazionali e personali.
Durante le partite, gli alunni sono chiamati a osservare la situazione, analizzare le possibili mosse, prevedere le conseguenze delle proprie decisioni e individuare strategie adeguate. Le attività favoriscono inoltre la concentrazione, la riflessione e la capacità di affrontare i problemi in modo consapevole.
Il progetto ha carattere interdisciplinare e collega il gioco degli scacchi agli apprendimenti di diverse materie:
- Italiano: gli alunni raccontano le partite, descrivono le strategie adottate e riscrivono il regolamento con parole proprie.
- Matematica: formulano ipotesi, eseguono calcoli, prevedono gli sviluppi delle mosse e risolvono problemi attraverso il ragionamento logico.
- Storia: approfondiscono le origini degli scacchi, dall’antica India alla diffusione del gioco nell’Europa medievale.
- Educazione fisica: lavorano sull’orientamento, sullo spazio e sulle direzioni attraverso attività legate ai movimenti dei pezzi sulla scacchiera.
- Tecnologia: progettano, organizzano informazioni, analizzano sistemi ed elaborano strategie, riflettendo sul rapporto tra pianificazione, scelta e risultato.
Le attività si basano sull’esperienza diretta, sul confronto e sulla collaborazione. In questo contesto, anche l’errore viene utilizzato come occasione per analizzare le proprie scelte, correggersi e migliorare.
Il gioco degli scacchi richiede di attendere il proprio turno, rispettare le regole, osservare l’avversario e valutare le conseguenze di ogni decisione. Per questo motivo, le partite contribuiscono allo sviluppo di competenze quali concentrazione, pazienza, autocontrollo, rispetto reciproco e capacità di risolvere problemi.
Il percorso sostiene inoltre la partecipazione attiva degli alunni e li abitua ad affrontare l’apprendimento attraverso l’osservazione, la pianificazione e la ricerca di soluzioni.
Gli alunni interessati potranno continuare ad allenarsi presso il “Circolo del Re”, con l’obiettivo di perfezionare la tecnica e prepararsi al Torneo Provinciale di Scacchi.
L’attività offrirà loro la possibilità di consolidare le competenze acquisite e di confrontarsi con altri partecipanti in un contesto basato sul rispetto delle regole e degli avversari.
Con il progetto “ScacchisticaMente”, la Scuola Primaria “Nino Atria” propone un’attività laboratoriale che collega il gioco allo sviluppo di competenze cognitive, sociali e trasversali.
Attraverso le diverse fasi del percorso, gli alunni imparano a osservare, sperimentare, valutare gli errori e individuare nuove strategie. La scacchiera diventa così uno spazio di esercizio del pensiero e di applicazione concreta delle conoscenze.
ScacchisticaMente: ogni mossa è un’occasione per imparare.
Nota informativa I.C. Di Matteo
La Docente Vicaria
Maria Daria Calderone
0